□本报记者李树华本报通讯员陈宏杨振文
随着现代信息技术的迅速发展，高等教育领域正在进行一场激烈的变革，传统教学模式和信息技术在深度融合中产生的混合式教学模式，在经历了发展初期的研究和实践的热潮之后，逐步回归到理性的正常发展轨道。新乡医学院三全学院自成立之初，即确立了“全面适应社会需求，全面实施素质教育，全面培育医学英才”的办学指导思想，在实际教学中，学校加大数字化教学资源的建设力度，并将建设成果及时运用到教学中，以混合式教学为抓手，不断探索与实践，取得了较好的教学成果。
“想要做好混合式教学，教学资源和方法同样重要。”谈到混合式教学的实践时，新乡医学院三全学院院长杨捷认为：“民办高校想要快速发展壮大，必须适应时代需求，从课堂改革做起，全面提高教师素质，为社会培养大批量的医学精英，更好地服务社会，只有这样才能不断成长，在激烈的竞争中立于不败之地。”
自信乐观、技能高超的三全学子
中西融合、开放大气的校园风景
定位准：新型师生角色的认识及定位面对当今高等教育发展形势，新乡医学院三全学院积极推行教育教学改革，不断调整教职工教学理念及方法，努力提高教学质量，帮助在校学生树立正确的世界观、人生观和价值观，着力培养德、智、体、美等各方面综合发展的医学人才，该校基础医学院在教学中不断改革创新，逐渐成为学校教学改革中的领头军。
传统教学以教材为中心、以教师为中心、以教室为中心，这种“课堂传授模式”是传统教学的核心，所有的北京哪家医院治疗白癜风效果好白癜风症状及治疗
